漆树是怎样的树种,它有什么利用价值
2025-03-07 15:11:12
明日复明日、一年又一年—关于南昌象湖新城板块学校的吐槽
俗话说人无远虑必有近忧,我属于远虑、近忧均有,远虑且不说,近忧就是小孩上学问题。
自入住象湖后,单就小孩上学事宜不知与爱人发生过几次争执、牵扯过多少精力。我原想做条咸鱼顺其自然,最终仍被现实环境所裹挟、爱人意见所说服,决定试着努力去争取看看有什么好的学校能够入读。经过近两个月的努力挣扎发现时至今日依然一片茫然,心理预期一降再降的情况下仍有可能被统筹至未知(不求好但求近,目前看来好或近均不可得)。
回头想想,为什么会这样呢?我想或许就在于象湖片区教育资源的不足,一是优质学校资源不足、二是基本的学校资源不足(即学校建设投入不足)。
优质学校资源不足:社会所认同的优质的学校在于升学率、学习氛围,个人认为这些都需要时间的沉淀。目前象湖板块建设历程仅十余年,学校投入均不足十年,个人相信在生源质量保证的情况下随时间沉淀会越来越好(故此,关于优质学校资源问题且不赘述)。
基本的学校资源不足:从《2022年南昌县城区中小学校招生地段范围》文件来看,其中象湖片区学校共有15所。从性质看,私立3所、公立12所;从年制来看,六年制4所、九年制10所、纯初中1所;从公立学校开办时间来看,2018年前10所、2020年2所、2020年后无新学校建成投入。
个人认为从象湖新城学校情况及分布情况来看存在两个问题:
1)规模的不匹配。学校的建成投入止于2020年,但实质象湖新城人口持续在导入,目前常住人口规模达30余万人;
2)学校分布的不均匀。2017年楼市大爆发,当时象湖新城趁势再起,城市建设如火如荼、城市规模不断扩大,但从目前来看已建成投入的学校分布于象湖新城东10所、分布于象湖滨江5所、中间地带空白。
以上种种,归根结底在于政府部门对新学校的建设进度迟滞而造成的。以政府规划的锦竹幸福里学校为例:
锦竹幸福里学校(暂定名)规划始于2019年、正式通过规划于2020年,位于桃新大道东侧、八月湖路南侧,为9年制学校,办学规模为小学36个班、初中24个班,总投入近1.7个亿。从规划来看理想很美好,从建设来看现实很骨感。这所学校至今仍停留在规划中,只有每年时不时放个消息出来诈尸,也仅此而已!
以上,吐槽完毕也仅能止于吐槽,毕竟自己买的房自己承受。继续努力想办法解决小孩学校问题,如不能进则只有退.....
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